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Déficit de l’Attention avec ou sans Hyper-activité

Ad Scientiam collabore avec des chercheurs pour améliorer notre compréhension du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyper-activité.

Le trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyper-activité est un trouble plus courant qu’il n’y paraît et qui peut avoir des répercussions importantes sur la scolarité des enfants.

La prise en charge est psychologique mais aussi pharmaceutique.

Le traitement par psychostimulants se présente sous la forme de différentes molécules et galéniques qui offrent des profils d’efficacité et d’effets secondaires différents.

L’enjeux de l’étude en vie réelle menée par Ad Scentiam et d’objectiver les fluctuations symptomatologiques (efficacité) et les effets secondaires chez de jeunes patients durant 2 semaines.

L’étude explore aussi l’effet de la restitution des résultats en temps réel à la fin de la consultation de suivi.

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